Aumente o tempo melhor: a aprendizagem digital fornece um feedback rápido aos instrutores sobre onde os alunos estão lutando, permitindo que os professores forneçam instrução adicional e respostas a perguntas comuns, seja on-line ou pessoalmente. A automação facilita ou elimina a classificação de rotina, liberando equipes de cursos para gastar mais tempo presencial com alunos.
Divulgue amplamente o conhecimento: as plataformas digitais permitem que os instrutores atinjam mais alunos, muitas vezes por ordens de grandeza do que através de cursos no campus. Os instrutores podem divulgar novas idéias mais rapidamente, tocar mais pessoas e afetar mais vidas.
Envolver um público em todo o mundo: as plataformas digitais permitem aos instrutores fundir participantes mundiais no ensino do campus, criando conversas globais - resultando em experiências de ensino mais ricas, desde arquitetura e empreendedorismo até mudanças climáticas e inovação e além.
Crie módulos de aprendizagem rapidamente: a aprendizagem digital capacita os instrutores para criar cursos usando o melhor conteúdo desenvolvido anteriormente por outros instrutores e colegas, seja dentro do mesmo departamento, ou mesmo em outras instituições. Essa "abstração digital" para o conteúdo de aprendizagem modular é o verdadeiro significado por trás do "digital" da aprendizagem digital.
Melhorar as técnicas de instrução: através da pesquisa baseada em evidências, os instrutores podem medir a forma como as pessoas aprendem de forma mais eficaz e respondem com estratégias cientificamente fundamentadas para educar os alunos.
