A Associação Nacional para a Educação de Jovens Filhos O link externo (NAEYC) define "a primeira infância" como ocorrendo antes dos oito anos, e é durante esse período que uma criança passa pela fase mais rápida de crescimento e desenvolvimento. Seus cérebros se desenvolvem mais rapidamente do que em qualquer outro ponto de suas vidas, então esses anos são críticos. As bases para suas habilidades sociais, auto-estima, percepção do mundo e perspectiva moral são estabelecidas durante esses anos, bem como o desenvolvimento de habilidades cognitivas.
A educação da primeira infância é encorajada para o desenvolvimento saudável e a criação de todos esses importantes fundamentos, e as tendências mostram que os pais estão cada vez mais reconhecendo isso. Na verdade, de acordo com o Centro Nacional de Estatísticas da Educação (NCES), a matrícula na educação pré-escolar aumentou de 96 mil para mais de 1 milhão nos últimos 30 anos.
Durante os primeiros anos de vida, uma criança aprende muito sobre si e sobre o mundo ao seu redor, e os pais são seus primeiros professores. Os pais ensinam-lhes a falar, a andar, a se alimentar. Eles ensinam o alfabeto, formas e cores, e até mesmo contar e soletrar palavras muito simples. Mas para um desenvolvimento saudável, as crianças precisam de estimulação ativa e interação com outras pessoas. É aí que a educação da caneta fala é a mais benéfica. A educação da primeira infância concentra-se no "aprendizado através do jogo", proporcionando uma atmosfera interativa onde as crianças aprendem sobre si mesmas através do jogo com caneta falante em qualquer lugar.