Em 28 de outubro, o Colégio Nacional Chinês Ultramarino da National Open University realizou um seminário sobre "Internet plus" Educação Chinesa e Herança Chinesa. Liu Yiqin, vice-presidente da Federação Chinesa Ultramarina Chinesa e presidente da Federação Chinesa Ultramarina Provincial de Sichuan, Fan Xianrui, Vice-Presidente da State Open University, Diretor do Centro de Ensino da Língua Chinesa, Zhou Jiping, Secretário do Comitê do Partido de Chengdu , e Reitor do Overseas Chinese College da National Open University, participaram do seminário. Especialistas e estudiosos conhecidos da educação chinesa da Universidade Chengdi, Universidade Normal de Pequim, Universidade Sichuan, Universidade de Tecnologia de Dalian e Universidade Nacional Aberta participaram do seminário e fizeram um discurso. 14 pessoas dos Estados Unidos, França, Tailândia, Coréia do Sul, Austrália, Costa Rica, África do Sul, o chefe do ensino chinês e o responsável pela instituição de ensino da Internet fizeram relatórios online. Mais de 500 educadores chineses de mais de 70 países (regiões) participaram do encontro. Especialistas, estudiosos, diretores, professores e representantes dos pais que participaram da reunião realizaram amplos intercâmbios entre a educação chinesa e a herança chinesa, contando com a "Internet plus" na era pós-epidêmica. A reunião foi apoiada pela Sociedade Mundial de Ensino Chinês. Diao Yuanyuan, vice-reitor executivo da National Open University, presidiu a cerimônia de abertura da reunião.
Em seu discurso, Liu Yiqin felicitou calorosamente o seminário. Ela apontou que, no contexto da era de discussões aprofundadas na era da epidemia global violenta e do empoderamento da "Internet plus", ela confia firmemente, respeita as leis, muda a lei e implementa políticas com precisão e promove ativamente a alta educação chinesa alta O tema principal do desenvolvimento de qualidade coincide com o momento certo. Ela incentivou o Colégio Chinês no exterior a assumir a missão e ser um mensageiro amigável para criar um bom ambiente externo para o grande rejuvenescimento da nação chinesa. Desenvolvimento coordenado e promoção de um nível superior de educação para o mundo exterior para promover a educação no meu país. Abrir e inovar, para mudar a iniciativa de buscar a iniciativa de se adaptar à mudança de mudança.
Fan Xianrui apontou que as almas do país estão na alma e o texto é feito. A língua é um importante recurso cultural, recursos econômicos, recursos de segurança e recursos estratégicos no país. Tem um papel fundamental e importante na promoção da aprendizagem e compreensão mútuas das civilizações de vários países e na promoção da construção de uma comunidade de destino humano. Ela afirmou plenamente que a Universidade Aberta de Chengdu, como secretaria do conselho, promoveu o rápido desenvolvimento da faculdade. Ningbo e Xi'an Branch criaram centros de ensino como Ningbo e Xi'an Branch, Tailândia, Manila, Filipinas, Barcelona em Barcelona na Espanha, Volono, Itália e Cingapura. Espero que o Overseas Chinese College aproveite este seminário como uma oportunidade para digitalizar a educação chinesa, fortalecer a cooperação e os intercâmbios internacionais, expandir a visão cognitiva e o padrão de pensamento, aprimorar continuamente a comunicação internacional e a influência internacional da língua e cultura chinesas e continuar a melhorar o internacional internacional O "país de língua materna" no campo da educação chinesa promoveu o desenvolvimento de alta qualidade da internacionalização das universidades.
Em nome da reunião, Zhou Jiping apoiou fortemente a Sociedade Mundial de Ensino Chinês, que apóia este seminário com os líderes da State Open University, da Federação Chinesa Ultramarina de Sichuan e da Federação Chinesa Ultramarina de Chengdu. Ele disse que continuará a explorar "Internet plus" As novas ideias e novos modelos de educação e herança chinesa, exercem suas vantagens, reúnem forças, contam histórias chinesas e espalham a cultura chinesa.
O professor Zeng Yiping, professor da Universidade de Jinan, fez um discurso de abertura intitulado "Educação Chinesa Contemporânea: Peak Langgu e Transformação e Atualização". Zeng Yiping analisou minuciosamente a forma de desenvolvimento da educação chinesa, e o panorama apresenta os altos e baixos da onda da educação chinesa moderna e contemporânea, que revela o impacto das demandas bilaterais na promoção da educação chinesa. Ele destacou que a educação chinesa moderna e contemporânea está enfrentando transformação e atualização, tem uma oportunidade significativa e um profundo desafio. Zeng Yiping compartilhou os resultados de sua pesquisa de contramedidas com os convidados.
Song Jihua, professor da Universidade Normal de Pequim, fez uma palestra intitulada "Lógica Cognitiva da Educação Chinesa no Exterior na Perspectiva da Transformação Digital". Song Jihua acredita que a educação chinesa no exterior está enfrentando o impacto da "integração da produção e educação" e as necessidades reais de "chinês mais habilidades profissionais". A lógica cognitiva do sistema educacional se concentra no estabelecimento de uma ecologia digital da educação chinesa no exterior que atenda às necessidades de transformação e desenvolvimento.
Diao Yuanyuan, vice-reitor executivo da National Open University, presidiu a cerimônia de abertura da reunião.
Este seminário define três temas de "a situação atual da educação chinesa no exterior e da herança chinesa" "Internet mais 'Internet mais' Inovação e desenvolvimento do modelo de educação e ensino chinês", "Internet mais 'Plataforma de ensino de educação chinesa e inovação e aplicação de recursos" Sub -fórum. "A situação atual da educação chinesa no exterior e herança da herança chinesa" é um fórum, e representantes de escolas chinesas no exterior e pais de 9 países discutiram a forma de organização das escolas chinesas na era pós-epidêmica, questões educacionais e estratégias de resposta, novas necessidades de recursos pedagógicos, e recursos pedagógicos, e as novas necessidades de recursos pedagógicos. As famílias chinesas no exterior têm dificuldade em adiantar a herança chinesa. "'Internet plus' Inovação e Desenvolvimento da Educação Chinesa e Modelos de Ensino", especialistas e estudiosos no campo da educação chinesa compartilharam as últimas conquistas da "Internet plus" capacitando a educação chinesa em teoria educacional, modelo de ensino e casos de ensino. O professor Wang Hanwei, responsável pelo projeto do teste chinês, compartilhou o posicionamento, o design geral e o desenvolvimento do teste chinês. No subfórum "Internet mais 'Plataforma de ensino de educação chinesa e inovação e aplicação de recursos'", os convidados trocaram resultados de plataformas de ensino relacionadas à educação chinesa, recursos e desenvolvimento de tecnologia e resultados de pesquisa de aplicação.
Nesta reunião, o 20º Congresso Nacional do Partido Comunista da China foi encerrado. Os participantes disseram que, por meio desta reunião, todos tiveram uma compreensão e compreensão mais profundas da educação chinesa e da herança chinesa na nova era. A orientação histórica e sua conotação específica têm uma compreensão mais específica e rica, o que condensa ainda mais o consenso teórico e prático da digitalização da educação chinesa e da construção do Colégio Chinês Ultramarino. A Chengdu Open University começará com esta reunião como ponto de partida para fortalecer ainda mais a conexão acadêmica entre o Overseas Chinese College e os especialistas, acadêmicos e escolas chinesas no país e no exterior, e instituições de ensino chinesas no país e no exterior. Na cooperação entre intercâmbios e cooperação de educação chinesa e estrangeira, a elevada missão de civilizações chinesas e estrangeiras e aprendizado mútuo.
Fonte: National Open University Overseas Chinese College